專業發展
我校將努力為專業教師營造一個修己至善的環境,發揚專業精神,並鼓勵老師成員 (a) 與時俱進,掌握教育的最新發展; (b) 嘗試新意念,使學校整體成為一個反思的社群,不斷創新,以改進課程及教學; (c) 重視專業培訓及推廣教育研究,慢慢積累理據及經驗,促進教育事業的專業化。
節錄自學校教育使命
在學校的教育使命中,我們特別強調教師的專業角色,在於通過專業發展,建立不斷反思改進的尚學社群,以實踐教育使命中培養學生以修己善群為己任,關心社會和勇於承擔的人生態度。自創校年開始,除了教師專業發展日外,我們透過不同形式的專業發展活動,提升專業能力,加強團隊精神。
以下為近年學校參與或舉辦的教師專業發展活動:
伊湯芸窗: 第六期家長通訊 第七期家長通訊
1. 教師專業發展 (01.2015) 2. 教師專業發展日(06.2015)
1. 教師專業發展日 (01.2018) 2. 教師專業發展日 (03.2018) 3. 教師專業發展日 (06.2018)
1. 教師專業發展日 (11.2018) 2. 教師專業發展日 (06.2019)
1. 教師專業發展日 (10.2019) 2. 教師專業發展日 (01.2020)
1. 跨課程閱讀講座 (09.2022) 2. Workshop on Gagne's Theory of Learning (09.2022) 3. 團隊建立 (11.2022) 4. 靜觀及關懷工作坊 (11.2022) 5. Workshop on Dainelson's Framework (11.2022) 6. 教師專業發展日(01.2023) 7. 教師專業發展日(01.2023) 8. 教師專業發展日(03.2023)
1. 教師專業發展日 (10.2023) 2. 教師專業發展日 (11.2023) 3. 教師專業發展日 (01.2024) 4. 教師專業發展日 (03.2024) 5. 教師專業發展日 (06.2024)